Classe de DN MADe 1 GRAPHISME septembre 2018
Phase 1 :
Objectif : comprendre qu’il y a différentes représentations possibles. Chercher celle qui est la plus appropriée à ceux à qui on veut s’adresser, communiquer, à leur degré de connaissance et à la clarté des informations.
Répertorier / Classer / Nommer / expliquer le contexte
Par exemple : manuel technique destiné à des professionnels (chirurgiens), à des amateurs, des novices ? ..
On classe tous ensemble puis on travaille par groupe sur des panneaux aux thématiques définies.
Phase 2 :
Objectif principal : faire comprendre comment on monte des éléments jusqu’à un objet voulu. Penser aux étapes. Simplifier pour une meilleure lisibilité. Faire des choix : choisir la représentation la plus adaptée à un utilisateur. Se questionner sur la représentation.
Chaque groupe a entre 5 et 8 pièces qui permettent de construire trois jouets à partir de ces mêmes pièces de départ.
Pas de notice de montage, à chaque groupe de les créer.
Étapes : au brouillon, imaginer la notice pour construire ces trois jouets.
Réaliser la notice pour cette boîte, l’imprimer sur un format libre et plier-la afin qu’elle rentre dans la boîte du jeu.
(article en cours de réalisation)